| Lifelong Learning for Sustainable Community Development in a Japanese Case
Hideki Maruyama |
| Favoritism in the Turkish Educational System: Nepotism, Cronyism and Patronage
Ismail Aydogan |
| Avrupa Birliği Komisyonu Comenius Değerlendirme Raporları ve 2004-2006 Döneminde Türkiye’de Hazırlanan Comenius Projelerine İlişkin Bir Değerlendirme
Ersin Haspolatlı & Rüçhan Özkılıç |
| Çanakkale İl Merkezi Dershanelerinde Coğrafya Ögretimine Yönelik Değerlendirme
Rüstü Ilgar & Cemal Korkut |